5月28日傍晚，一场别开生面的谢师宴在学校餐厅温情举行。桌上摆满了精心准备的马来西亚特色美食——酸甜爽口的罗惹（Rojak）沙拉、香甜浓郁的摩摩喳喳（Bubur Cha Cha）糖水……晚宴上，我校第三批来自马来西亚拉曼技职学院的19名工业机器人专业留学生集体表演了太极，一招一式刚柔并济，将一个月来在体育课堂上学到的中国功夫展现得有模有样，赢得阵阵掌声。随后，同学们纷纷上台分享一个月的研学收获，对老师悉心教导的深深谢意，老师们也动情地回忆起课堂内外的点点滴滴。在一首《起风了》的旋律中，有人轻轻跟唱，有人悄悄拭泪……歌声落罢，大家簇拥着老师们合影留念，用镜头定格这段跨越山海的师生情谊。
马来西亚拉曼技职学院首席执行长陈清凉与校党委副书记何百通代表两校互赠纪念品
机电工程学院院长魏小华为国际学生颁发结业证书
至此，19名留学生圆满完成各项学习任务。当天上午，学校为他们精心准备了结业仪式，为他们颁发结业证书，党委副书记何百通临别寄语，希望拉曼技职学院的同学们铭记衢职院的留学之旅，借此搭建好两校合作的友谊桥梁，成为中马友好交流的使者，为增进两国人民相互理解、深化两国传统友谊与国际合作作出积极贡献。留学生们则用一场别开生面的技能展示，向老师们交上了一份特殊的“毕业答卷”：用工业机器人编程书写“中马友谊长存”中文的字样，用PLC编程实现“衢职欢迎你”中文字样的控制展示，用软件编程仿真工业机器人的运行实现了机器人写字的仿真，还展示了视觉检测技术，引得在场老师纷纷点赞，见证了这批国际学子从“技术小白”到“初具功底”的成长跨越。
从4月24日抵校起，一个多月以来，19名留学生以技术为桥触摸前沿，亦以文化为舟感知中国。他们学习了助力未来制造业实现智能化转型升级的工业机器人离线编程与仿真、可编程控制技术等课程，还走进世界技能大赛机器人系统集成项目中国集训基地和小湖南等，沉浸式感受中国的前沿科技和衢州的自然风光，体验制作扎染、丝网印画和莹白瓷等中国传统工艺，增进对中华优秀传统文化的理解。最终，他们将这份充盈的技术积淀与文化滋养装入行囊，为这段山海之约交上一份圆满的答卷。
技术课程环环相扣，硬核本领步步进阶
一个月的时间虽然紧凑，但课程安排扎实有序。三维建模与设计课上，他们学习在软件中搭建机械模型；可编程控制技术课带他们走进自动化控制的基本逻辑；工业机器人现场编程课程中，同学们亲手调试设备、编写指令；离线编程与仿真课则让他们在虚拟环境中反复验证程序逻辑；智能视觉技术应用打开了机器感知的窗口；3D打印技术课上，创意从电脑屏幕走进现实，层层堆叠成实体作品。每门课程环环相扣，编程练习与实操调试交替进行，让“硬核技能”从生疏到熟练，真正变成了自己的本领。
沉浸式体验，触摸匠心传承的东方美学
技能精进之余，传统文化课堂成了他们最期待的一隅。中华优秀传统文化课程从东方智慧讲到匠心传承，让抽象的概念变得生动可感；陶艺体验中，同学们在揉捏拉坯间感受泥土的温度；扎染体验里，一块白布、几道捆扎，解开后呈现的独特纹样让他们惊叹传统手工艺的精妙；体育课堂同样别具匠心——攀岩与太极动静结合，在力量与平衡中释放活力；丝网印刷则让大家在油墨与刮板之间，领略版画艺术的独特魅力。指尖的触碰、汗水的挥洒、惊呼与欢笑交织，“中国传统文化”从名词变成了真切可感的鲜活记忆。
今天，19名留学生即将返程回国。从初来时的陌生好奇，到如今课堂上专注编程、实训室里反复调试、文化课里沉浸动手，一个月的时间虽不长，这群留学生却已收获满满。技术的跃迁、文化的感悟、跨国的友谊，都是学校积极服务“一带一路”建设的生动实践。未来，学校将继续打造更具影响力的国际化交流项目，为培养具有国际视野的高素质技术技能人才贡献更多“衢职力量”。
